Наказания и поощрения

В современном мире родительства очень остро стоит проблема наказаний и поощрений ребенка. С одной стороны, непонятно, какие способы наказания эффективны и приводят к нужному воспитательному воздействию. С другой стороны, большинство детей сейчас имеют море игрушек, неограниченный доступ к вкусностям, и, соответственно, не воспринимает всё это как приз. Каким же образом родители могут наказать или поощрить своего ребенка?

Наказания

Физические наказания — это недопустимо!

Сразу оговорюсь, что применение физических наказаний мы не рассматриваем совсем. Это насилие, а использование насилия негуманно, неэффективно и бессмысленно. Это может напугать ребенка, озлобить его, сделать равнодушным или жестоким. Чаще всего, родитель бьёт ребенка, находясь в состоянии аффекта, от бессилия или ярости. Никакой воспитательной функции данная процедура не содержит, лишь выплеск негативных эмоций родителя.

Изоляция, «угол»

В некоторых семьях ещё существует такой метод наказания, как «стоять в углу». По сути, это некая изоляция ребенка, встряска, чтобы он опомнился и пришел в себя. Если малыш этот метод воспринимает, то какое-то время родители могут его использовать. Главное, длиться это должно очень ограниченое время: стояние в углу часами только ухудшает ситуацию, раздражает всех участников. Если родитель хочет, чтобы его услышали, достаточно на несколько минут остановить ребенка (в углу это будет, на стульчике или просто в соседней комнате, не так важно), а потом объясниться с ним. Прояснить, почему вам пришлось так поступить, выслушать мнение ребенка, помочь ему успокоиться.

Ограничения и запреты

Основные методы наказания, которые используют современные родители, это запреты и ограничения. Мультики, сладкое, гаджеты, развлечения — то, что является для ребенка желанным, но не жизненно необходимым. Здесь главное, не злоупотреблять подобными способами.

Временные рамки

И прежде всего, опять же четко ограничивать их по времени. «Неделя без мультиков!», сказанная сгоряча, превращается максимум в пару дней. А ребенок уясняет для себя, что наказания не столь уж страшны: все равно родитель потом расслабится и сделает послабление.

Единство родителей

Ещё один важнейший принцип в использовании наказаний, это единство родительских воспитательных позиций. Проще говоря, если папа запрещает, а мама разрешает (или наоборот), то эта ситуация полностью дискридетирует родителей, снижает их авторитет и делает само наказание абсолютно бессмысленным. Естественно, прежде всего маме и папе надо разобраться в своих разногласиях по поводу воспитания своего чада и прийти к общему знаменателю.

Последовательность

Необходимо отметить, что в запретах и наказаниях родителям нужно быть последовательными. Если правила всё время меняются, если вчера это было можно, а сегодня за это наказывают, то никакого эффекта от этих наказаний не будет. У ребенка возникнет раздражение, непонимание, что ему делать и неуважение ко взрослым.
И ещё один важный момент: если вы уже наказали малыша, вы должны добиться того, чтобы ваше наказание было исполнено: если вы запретили ему сладкое, то в шкафу не должно быть шоколадки (сам достал). Если запретили мультики, ребенок не должен иметь возможность включить их самостоятельно. В этом случае ребенок уяснит, что слово родителя серьезно и воспринимать его тоже нужно всерьез.

Поощрения

Поощрение — это награда ребенку за «хорошее поведение» (учеба, достижения, помощь взрослым и т.п.). Поощрять детей нужно обязательно, ведь это помогает закрепить положительное поведение, радует их, укрепляет отношения родитель — ребенок. Кроме того, у ребенка не создаётся впечатления, что им всегда недовольны. Всё по справедливости: есть и наказания и поощрения. Однако, чтобы этот метод работал, нужно, чтобы ребенку было, чего желать. Если ежедневно ребенку что-то покупают, развлекают по первому требованию, удовлетворяют малейшие его желания, то поощрить его будет крайне сложно. В таких случаях родители могут порадовать ребенка совместно проведенным временем. В любом случае, когда хочется наградить своё дитя, то лучше отталкиваться от его желаний и интересов.